La innovación en la educación es un aspecto esencial en la labor de NClic. La formación del profesorado, por lo tanto, resulta muy destacada en esta tarea. Con este fin, se han diseñado una serie de cursos, impartidos por *Henri Castleberry, que ayudarán a los centros en conocer nuevas formas de hacer y de enseñar. Los cursos se imparten a petición de un centro educativo en su propia sede. Para solicitar alguno de los cursos es preciso enviar un mail a formacion@nclic.com.
 
*Henri Castleberry es el Director del Departamento de Inglés de Nclic School. Cuenta con un máster en Educación Bilingüe/Inglés como segundo idioma (Infantil-Primaria), y otro máster en Educación Secundaria de inglés. Actualmente, está finalizando su doctorado en la Adquisición de Lenguas en Contextos Multilingües y forma parte del equipo investigador LASLAB en la Universidad del País Vasco. Cuenta con muchos años de experiencia como educador y es un ponente habitual en congresos nacionales e internacionales.

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Enseñando idiomas a niños con dislexia

Este curso se centra en las pautas que hay que seguir en el aula de idiomas cuando hay alumnos con dislexia dentro de la clase.

◘ Sensibilizar al profesor de las características específicas de los alumnos con dislexia.
◘ Identificar conceptos erróneos sobre la dislexia.
◘ Identificar los efectos de aprendizaje de un idioma extranjero cuando un alumno tiene dislexia.
◘ Explorar la importancia de la inclusión dentro de un aula de idiomas.
◘ Familiarizarse con las metodologías y técnicas especificas para la enseñanza de idiomas.

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AICLE, un éxito en el aula

Durante el curso, que se imparte en inglés, se afronta lo que es CLIC (Content and Language Integrated Learning) o en castellano AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras),y cómo implantarlo dentro del centro educativo desde Primaria hasta Secundaria.

◘ Definir los diferentes modelos que agrupan AICLE/CLIL.
◘Qué beneficios y dificultades conlleva implantar AICLE/CLIL en el aula.
◘ ¿Vamos a ser un centro “SOFT o HARD” de AICLE/CLIL?
◘ ¿Qué metodología utilizamos?.
◘ Diseñando actividades donde el aprendizaje es interactivo y autónomo y está enfocado a procesos y tareas.

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La motivación en el aprendizaje de idiomas

Durante el curso trataremos sobre técnicas y actividades que hacen que los alumnos se impliquen en su propio aprendizaje del idioma.

◘ Beneficios del aprendizaje temprano de idiomas en Europa.
◘ ¿Quiénes son los principales responsables del aprendizaje de los alumnos?
◘ ¿Qué podemos hacer para programar actividades creativas y divertidas?
◘ English Language Area (ELA).
◘ Métodos de trabajo en el aula.

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formacion@nclic.com/ 945003140

◘ Cada curso tendrá una duración de 6 horas, el 50% teóricas y el 50% restante, prácticas.
 
◘ Las clases serán presenciales
 
◘ Los profesores dispondrán de una tutoría online
 
◘ Grupo mínimo: 6 personas

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